Методические указания по курсу “Социальная политика” (Общие требования к изучению курса. Тематика рефератов и докладов, контрольные вопросы для подготовки к экзамену)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна

Кафедра философии и социальных наук

Методические указания

по курсу “Социальная политика”

специальности 350500 “Социальная работа”

специализации 350523 “Социальная работа с молодежью”

для всех форм обучения

Составитель В.Ф. Цымлов

Санкт-Петербург

2007

Рекомендовано

на заседании кафедры

29.12.2006 г.

Протокол № 3

Рецензент И.В. Ильинский

Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта в помощь студентам по курсу “Социальная политика” для всех форм обучения. В них содержится общие требования к изучению курса, общее количество часов и их размещение по курсу, сформулированы цели преподавания курса, планы семинарских занятий, рекомендованный список литературы, тематика рефератов и докладов, контрольные вопросы для подготовки к экзамену.

С целью активизации мыслительной деятельности студентов даны тексты тестовых заданий по всем темам изучаемого курса.

ІІ. Общее количество часов и их размещение по курсу

“Социальная политика”

Распределение времени и форм контроля

3 семестр

ІІІ. Формы контроля:   Реферат –  3 семестр

Экзамен – 3 семестр

1У. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

4.1. Цели преподавания

В системе гуманитарного образования студентов специальности “Социальная работа” важное место занимает курс “Социальная политика” как наука о закономерностях, тенденциях и основных направлениях деятельности государства и других властных структур по регулированию социальных отношений и повышению благосостояния народа.

Социальная политика как наука призвана исследовать цели и характер социальной политики, политику и конкретные меры по обеспечению уровня и качества жизни, регулированию трудовых отношений, социальной поддержке и защите нетрудоспособных и малообеспеченных слоев общества, развитию основных отраслей социальной сферы: охраны здоровья, образования, науки, культуры и др.

Особое место занимает исследование проблем социальной справедливости в условиях перехода к рыночным отношениям.

Цель преподавания курса “Социальная политика” состоит в реализации требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации к знаниям выпускников вуза, и способствовать формированию у них целостного представления о сущности и основных направлениях социальной политики, выработки определенных навыков осуществления мер социального обеспечения членов трудового коллектива на основе российского законодательства.

4.2. Задачи изучения курса “Социальная политика”

Задачи изучения курса “Социальная политика” предполагает чтение лекции по базовым проблемам, проведение семинарских занятий. Самостоятельное изучение студентами первоисточников, учеников и учебно-методических пособий.

Курс изучается в течение третьего семестра. Аттестация проводится в форме экзамена после завершения изучения курса. За время учебы студенты готовят доклады, рефераты, сообщения, которые обсуждаются на семинарских и теоретических конференциях.

У. Взаимодействие с другими учебными дисциплинами.

Взаимодействия курса “Социальная политика” с другими общественными науками выражается в том, что практически все общественные науки