Психология \ Экспериментальная психология

Измерение аффективных характеристик цветов и субъективных ценностей методом парных сравнений

Страницы работы

6 страниц (Word-файл)

Скачать файл

Содержание работы

Тема №3 ОДНОМЕРНОЕ ШКАЛИРОВАНИЕ

Лабораторная работа №2.

Измерение аффективных характеристик цветов и субъективных ценностей методом парных сравнений.

Цели работы.

1. Индивидуальное измерение аффективных характеристик 11 цветов и 11 субъективных ценностей методом парных сравнений.

2. Проведение корреляционного анализа цветовых предпочтений испытуемого выполненного методом бальных оценок и методом парных сравнений.

3. Проведение корреляционного анализа предпочтений субъективных ценностей испытуемого и группы из 12 человек.

Содержание работы.

Работа состоит из тренировочной и основной серий. Тренировочная серия (состоит из 9 проб) проводится для полного уяснения испытуемым целей и задач эксперимента и стабилизации оценок. В основной серии испытуемому предъявляются 11 стимулов – цветов или субъективных стимулов. Каждая комбинация стимулов предъявляется по 6 раз – так, чтобы один из стимулов был три раза справа в комбинации и три раза слева. Общее количество проб по 330 для цветов и субъективных ценностей.

Методическая часть

экспериментальная установка

Эксперименты по оценке афферентных стимулов проводятся на компьютере типа Пентиум-166. Компьютерная программа позволяет предъявлять испытуемому пары цветовых прямоугольников или пары слов, выражающих субъективные ценности на экране дисплея.

Оценка и выбор испытуемым наиболее приемлемого стимула в предъявляемой паре производится путём нажатия на соответствующие клавиши на правой цифровой клавиатуре.

Процедура и условия проведения эксперимента

Испытуемый располагается перед экраном дисплея, его взор направлен в центр экрана, пальцы правой руки на правой цифровой клавиатуре. Кроме инструкции, получаемой от преподавателя, испытуемый знакомится с краткой инструкцией, появляющейся на экране дисплея перед каждой частью или серией работы.

Статистический анализ предпочтений цветов и субъективных ценностей испытуемого для неполной матрицы исходных данных

Реальные экспериментальные данные очень часто отличаются от классической матрицы – полной матрицы исходных данных. Наиболее распространенный артефакт в процедуре парного сравнения, который связан с ограничением на возможное число предъявлений, - стопроцентное предпочтение одного стимула другому, что приводит к появлению в матрице вероятностей нулей и единиц. Ноль и единица не несут сравнительной информации о различении стимулов, поэтому не могут быть использованы для расчётов шкальных значений стимулов.

Для матриц с нулями и единицами (неполных матриц) применяют особый алгоритм анализа.

Матрица вероятностей (Р)

Стимулы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	0	1	0,83	0,83	1	0,67	1	0,83	1	1	1
2	0	0	0	0,5	0,17	1	0,83	0,83	0,17	0,83	0,67
3	0,17	1	0	1	0,67	1	0,83	0,83	0,83	1	0,83
4	0,17	0,5	0	0	0	1	0,67	0,67	0,33	1	0,83
5	0	0,83	0,33	1	0	1	1	0,83	1	0,83	1
6	0,33	0	0	0	0	0	0,5	0,83	0,17	0,83	0,67
7	0	0,17	0,17	0,33	0	0,5	0	0,67	0,17	0,83	0,5
8	0,17	0,17	0,17	0,33	0,17	0,17	0,33	0	0,33	0,83	1
9	0	0,83	0,17	0,67	0	0,83	0,83	0,67	0	1	0,83
10	0	0,17	0	0	0,17	0,17	0,17	0,17	0	0	0,5
11	0	0,33	0,17	0,17	0	0,33	0,5	0	0,17	0,5	0
	0,84	5	1,84	4,83	2,18	6,67	8,5	6,33	4,17	8,65	7,16

Каждое значение вероятности из матрицы (Р) переводим далее с помощью таблицы Приложения 1 в единицы стандартного отклонения нормальной кривой матрицы (Z).

Матрица Z- оценок