Методика технико-экономического обоснования на систему обучения пользователей, страница 13

                                        i=1

где М_i – среднесуточная потребность i–го вида материалов, натуральные единицы;

     m - число наименований материалов;

    Ц_i – цена единицы материалов i–го наименования;

    t_зi - норма запаса в днях.  

К расходам будущих периодов относятся затраты, которые производятся в данном плановом периоде и будут отнесены на себестоимость продукции выпускаемой в следующем периоде. Норматив оборотных средств на расходы будущих периодов определяется по формуле

                            (2.2)

Н_б –     норматив оборотных средств на расходы будущих периодов;

         В_о –  сумма средств вложенная в эти расходы на начало планового  периода за вычетом кредитов банков;

Р_п – расходы, производимые в планируемом году, предусмотренные            по соответствующим сметам;

 Р_в– расходы, включаемые в себестоимость продукции планируемого года, предусмотренные по смете производства.

Потребность в оборотном капитале определяется исходя из норм страхового запаса, периодичности поставок, цикла производства, периодичности отгрузки, задержек платежей, срока и доли пре­доплаты и др. В общем случае оборотный капитал представляет собой разность между оборотными активами (средствами на формирование необходимых запасов, незавершенного производ­ства, предоплаты поставщикам) и оборотными пассивами, возни­кающими из-за оплаты с задержкой (заработной платы - не еже­дневно, а 1-2 раза в месяц, коммунальных услуг и налогов - 1 раз в месяц), получения предоплаты за продукцию и т.п., что позволяет частично компенсировать потребность в оборотных активах.

В таблице 1.4. приведены способы расчета основных составляющих затрат на создание Единой отраслевой системы непрерывного обучения пользователей информационных систем на железнодорожном транспорте.

Таблица 1.4.

Затраты на организацию СДО.

При расчете затрат на организацию обучения в дистанционном режиме в виде пилотного проекта производится на основании методов, приведенных в таблице 1.5. В условиях пилотного обучения затраченное время обучаемыми, преподавателями и аппаратом управления СДО принимается одинаковым.

Таблица 1.5.

Смета затрат на обучение на пилотной СДО.