Нейропсихологическое заключение. Экспериментально-психологическое исследование. Методики для учёбы, страница 11

Мнестическая сфера: выявлено незначительное снижение устойчивости активного внимания (корректурная проба; счет по Крепелину); выраженное снижение продуктивности механической памяти (методика заучивания десяти слов – 2; 3; 3; 2; 4; 3; отсроченное – 2 слова; отмечается стойкое привнесение новых слов); умеренно выраженное снижение продуктивности опосредованной памяти (методика «Пиктограмма» – из 10 понятий верно восстановил 4 и 4 близко по смыслу); смысловая память сохранна (методика «Басня»).

Мыслительная сфера: выявлено снижение уровня обобщения в виде актуализации конкретно-ситуационных признаков, актуализация латентных признаков, элементы разноплановости мышления и снижение процесса абстрагирования (исключение лишнего; понимание метафор и пословиц). При исследовании опосредующих образов методики «Пиктограмма» рисунки испытуемого упорядоченно расположены на листе, ассоциативные образы чаще лишены смысловой связи с предлагаемыми понятиями-стимулами, преимущественно конкретно-атрибутивны, персеверативны. Способность к осмыслению ситуации сохранна.

Личностная сфера: профиль MMPI завышен по 1 (72 Т-балла) и 8 шкалам (81 Т-балл), что свидетельствует о заострении личностных черт по шизоидному типу с ипохондрическими тенденциями, то есть о сочетании эмоциональной холодности, трудностей в коммуникации с окружающими, дистанцированности, отчужденности в межличностных отношениях с недостаточной способностью контролировать свои эмоции, беспокойством за состояние своего здоровья, пассивностью, медлительностью и легкой потерей равновесия в социальных конфликтах. Также отмечается понижение профиля по 3 (36 Т-баллов) и 6 шкалам (43 Т-балла), что свидетельствует о склонности к интроверсии, скептицизму, недоверчивости и чрезмерной осторожности. Эйфоричен по результатам методики Дембо-Рубинштейн.

Таким образом, на первый план выходят элементы разноплановости мыслительного процесса; актуализация латентных признаков при обобщении; нарушение ассоциативного компонента мышления с заострением личностных черт по шизоидному типу с ипохондрическими тенденциями на фоне умеренно выраженной дефицитарности мнестических функций и снижения процессов обобщения и абстрагирования.

МЕТОДИКА ЗАУЧИВАНИЯ ДЕСЯТИ СЛОВ

Д-ко Д.А.

1979 г. р.

17.04.2004 г.