Конфликтная компетентность как эффект тренинга, страница 35

     Полученные данные свидетельствуют о том, что после прохождения семинара-практикума у испытуемых в диапазоне вариантов действования в конфликтной ситуации не обнаружено значимых изменений в сторону расширения. Что также подтвердило, наше исходное предположение о том, что данных изменений нельзя добиться после прохождения семинара-практикума по конфликтной компетентности, поскольку основные методы работы, используемые в его рамках «заточены» под анализ конфликта и уделяют недостаточно внимания проработке непосредственного взаимодействия в конфликтной ситуации.

Таким образом, сопоставив результаты двух выборок испытуемых, мы можем заключить, что в вопросах изменения такого компонента конфликтной компетентности, как расширение диапазона вариантов действования в конфликте,  тренинг оказывается более эффективным, чем семинар-практикум.

4.2.3. Анализ и интерпретация результатов отсроченной диагностики по тестам №1 и №2 в группе тренинга.

     Отсроченная диагностика проводилась нами в группе тренинга спустя 2 месяца. Её задачей стало проследить устойчивость изменений в компонентах конфликтной компетентности, зафиксированных по результатам диагностики «после» проведения тренинга. Полученные в ходе этого среза данные сравнивались нами с результатами диагностики «до» тренинга.

     Ниже в таблице 11 представленырезультатыпостдиагностики аналитического компонента конфликтной компетентности, Т эмпирическое высчитывалось нами  в сравнении с данными из таблицы 1.

Таблица 11. Показатели аналитического компонента конфликтной компетентности в группе тренинга через 2 месяца после его проведения.