Учебно-методический комплекс дисциплины "Материаловедение"

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины:

–  дать представление о свойствах и структуре различных материалов, используемых в различных отраслях промышленности;

–  ознакомить с вопросами оценки качества, потребительских свойств материалов;

–  познакомить с процедурой коммерческой экспертизы материалов – их применимости, спросу, доступности, себестоимости, потребительской стоимости.

Задачи дисциплины – научить студентов:

–  дать сведения об используемых материалах в различных отраслях промышленности;

–  ознакомить с классификацией материалов по наиболее характерным признакам;

–  дать представления о свойствах и качестве материалов;

–  дать представление о трудоемкости обработки и себестоимости готовых изделий;

–  ознакомить с технологическими методами обработки материалов;

–  дать представление о спросе и потребительской стоимости промышленных материалов и изделий из них.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Материаловедение» студент должен:

·  знать:

–  основные термины, определения, понятия, составляющие основу дисциплины и профессионального языка;

–  взаимосвязи химического состава, структуры и свойства материалов;

–  закономерности изменения структуры и свойств материалов под воздействием внешних факторов;

–  физико-механические и технологические свойства металлических и не металлических материалов, способы их упрочнения и обработки;

–  основные принципы выбора и критерии оценки работоспособности материалов в изделиях;

–  принципы обозначения стандартных марок промышленных материалов;

·  уметь:

–  пользоваться ГОСТами, базами данных на материалы и другими справочными источниками;

–  выполнить обоснование выбора материала и технологии его обработки с учетом назначения готового изделия, выполненного из этого материала;

–  обосновать экономичность, работоспособность и экологичность материала на всех этапах жизненного цикла выполненного из него изделия;

·  получить навыки:

–  технического анализа и коммерческой экспертизы качества и потребительских свойств материалов;

–  оценки перспективности использования применяемых и новых материалов при создании нового или модернизации используемого изделия.     

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ