Розробка тренажеру з використанням технології Flash за сценарієм до теми "Інфляція і антиінфляційна політика" з дисципліни "Макроекономіка"

Страницы работы

20 страниц (Word-файл)

Фрагмент текста работы

зміст

вступ.. 3

1. Опис місця проходження практики.. 4

2. теоретичні відомості 6

3. Вибір методу програмної реалізації тренажера.. 7

4. розробка тренажеру.. 8

висновок.. 20

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 21

вступ

Робота присвячена розробці тренажеру з дисципліни «Макроекономіка» до теми «Інфляція и антиінфляційна політика» для дистанційного навчання СумДУ.

Тренажери призначені для покращення розуміння лекційного матеріалу і аналогічні виходу студента денної форми навчання до дошки. За допомогою технології Flash проходження тренажеру можна перетворити на цікавий процес який буде захоплювати студента та наглядно демонструвати застосування отриманих знань.

1. Опис місця проходження практики

Відділ розроблення дистанційних курсів створений 29.03.2010 у складі Регіонального центру дистанційного навчання ЦЗДВН СумДУ.

Співробітники відділу займаються розробленням дистанційних курсів, що необхідні для забезпечення навчального процесу тих студентів, які обрали дистанційної форму навчання.

Основні напрями робіт, що виконуються:

·  програмно-технічна реалізація тренажерів із використанням технологій Java та Flash;

·  програмно-технічна обробка текстових документів і тестових завдань;

·  монтаж навчальних відеоматеріалів;

·  вичитка, редагування навчальних матеріалів, переклад на інші мови;

·  програмне забезпечення та наповнення сайту дистанційного навчання;

·  створення тематичних публікацій для наповнення сайту дистанційного навчання;

·  технічне обслуговування спеціалізованого програмного забезпечення РЦДН.

Відділ складається з чотирьох груп з наступними напрямами робіт:

·  група відеорозробки та дизайну;

·  група Flash-розробників;

·  група Java-розробників;

·  група HTML-розробників.

Група Flash–розробників займається створенням тренажерів та демонстраційних роликів, сценарії яких мають в собі складну анімацію або візуальні ефекти. Розробка проводиться на мовах програмування Action Script 2.0 та Action Script 3.0 . Flash–розробник – це програміст + дизайнер. Йому повинні бути властиві всі класичні якості дизайнера та програміста, тому що його завдання зробити гармонійне і логічне оформлення інформації, яка буде в режимі гри навчати студента.

2. теоретичні відомості

Flash — продукт компанії «Macromedia» (з 2005 року — один з підрозділів «Adobe»), що дозволяє розробляти інтерактивні мультимедійні програми. Сфера використання Flash різна, це можуть бути ігри, веб-сайти, презентації, банери і просто мультфільми. При створенні продукту можна використати медіа, звукові та графічні файли, можна створювати інтерактивні інтерфейси та повноцінні веб-програми.

Adobe Flash — це середовище для створення додатків під Flash платформу.

ActionScript — це скриптова мова програмуваня, що дозволяє запрограмовувати Adobe Flash-кліпи та додатки. ActionScript, як і JavaScript, базується на ECMAScript — стандарті скриптових мов, тому в обох мовах дуже схожий синтаксис. Але у той час, коли DOM JavaScript'а взаємодіє із вікном браузера, HTML-документами та формами, у ActionScript DOM працює із флеш-кліпами, які можуть включати анімацію, аудіо, відео, текст та обробку подій.

3. Вибір методу програмної реалізації тренажера

Даний тренажер реалізовано за допомогою технології Flash мовою програмування ActionScript 2.

Переваги даного методу:

·  широкі можливості — робота за векторною графікою, аудіо, відео, створення анімацій, використання нестандартних шрифтів, відсутність проблем з довільним розміщенням коненту в Flash додатку;

·  висока інтерактивність — за допомогою різних спец ефектів легше привернути увагу користувача до тієї чи іншої частини додатку;

·  оригінальність оформлення — завдяки можливостям середовища можна зробити якісний дизайн;

·  кросплатформеність — Flash тренажер можна запустити на всіх популярних операційних системах де є встановлене необхідне програмне забезпечення

Недоліками даного методу є:

·  великий об’єм Інтренет-трафіку;

·  необхідність встановлення додаткового програмного забезпечення в вигляді Flash програвача;

·  складність з навігацією — розробнику необхідно передбачити наявність елементів «назад», «вперед» та інших.

Для розробки тренажеру плюси беруть гору над мінусами і тому використання цієї технології доцільно.

4. розробка тренажеру

В даному тренажері передбачено 13 слайдів. Розглянемо кожен слайд.

На першому слайді відбувається підключення до серверу:

Код:

Похожие материалы

Информация о работе

Тип:
Курсовые работы
Размер файла:
924 Kb
Скачали:
0