Социальное моделирование и программирование, рабочая программа, страница 5

2) по заочной форме

                    №№

   лекций

Разделы, подразделы, пункты содержания дисциплины, выносимые на лекции

   Примечание

1

1: 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5.2.1;   2.2; 2.3; 2.4; 2,5; 2,6. 4.1;   4.2;  4.3; 4.4; 4.5; 4,6.    6.1; 6.2;  6.3; 6.4; 6.5; 6.6; 6.7; 6.8.

2 2 час.

2

2: 8.1;  8.2;  8.3; 8.4.   10.1; 10.2; 10.3; 10.4; 10.5. 13.1; 13.2; 13.3; 13.4; 13.5; 13.6. 15.1; 15.2;  15.3; 15.4

2 2 час.

V.  ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ

Не предусмотрены учебным планом

VI.  ПРАКТИЧЕСКИЕ (СЕМИНАРСКИЕ) ЗАНЯТИЯ

1. Системный анализ и основные принципы(2часа)

          1. 1. Из истории становления  теории систем.

          1. 2. Понятийно-категориальный аппарат системного анализа.

          1. 3. Самовоспроизводство (аутопойезис) социальных систем.

1. 4. Теория социальных систем в концепциях Н.Лумана, Э. Гидденса, Т. Парсонса.

2. Основные направления системного анализа (2часа)

          2. 1.Основные методологии системного анализа Р. Флада и М. Джексона.

          2. 2. Характеристика простых и сложных систем.

          2. 3. «Мягкие» системы, основные принципы исследования.

   2. 4. Социосистемная методология Акоффа.

3. Когнитология как междисциплинарная наука (2часа)

3. 1. Основные принципы когнитивного подхода.

3. 2. Когнитивные карты, когнитивный  стиль, когнитивное клише и их роль в анализе социальных проблем.

3. 3. Концепции П.Сорокина, А.Щюца, Т.Парсонса, когнитивный аспект.

3. 4. Когнитивная социология Е.Зерубовела.

4. Моделирование в социальных науках (2часа)

4. 1. Применение моделирования в социологии.

4. 2. Соотношение понятий «модель», «теория».

4. 3. Типология моделей.

4. 4. Визуализация в моделировании социальных процессов.

   5.    Теории социальных изменений( 2часа)

5. 1. Понятийно-категориальный аппарат теорий социальных изменений.

5. 2. Социальные изменения и их специфика.

5. 3. Линейный, нелинейный, циклический типы социальных изменений.

5. 4. П. Штомпка о специфике социальных изменений.

5. 5. Современные теории модернизации.

     6.   Модели жизненного цикла: основные характеристики, специфика (2часа)

6. 1. Концепции жизненного цикла: от античности до современности.

6. 2. Концепция А.Тойнби.

6. 3. Теория жизненного цикла Л.Гумилева.

6. 4. Модели жизненного цикла общественных движений, организаций, семьи, индивида.

     7.   Модели волновой динамики (2часа)

7. 1. Природа периодичности, волны и жизненные циклы.

7. 2. Космические теории цикличности (Л.Гумилев, А.Чижевский.)

7. 3. Теория смены поколений как основная движущая сила исторического процесса.

7. 4. Ортега –и- Гассет Х. о поколении как  синтезе взаимосвязанных элементов.

7. 5. Длинные волны Н.Кондратьева и проблемы цикличности.

     8.  Социокультурная динамика П.Сорокина, волновой характер (2часа)

8. 1. Системный и когнитивный подход в теории П.Сорокина.

8. 2. Полувековые циклы в социокультурной эволюции.

8. 3. Мода как проблема изменчивости.