Итоговый тест по дисциплине "Возрастная и педагогическая психология" (Тест из 120 вопросов с отметками на правильных ответах)

Форма ОКО ТЗ 004

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» (ГОУ ВПО НГМУ Росздрава)

Факультет экономики и управления в здравоохранении

Кафедра педагогики и психологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета  высшего сестринского образования

Радустов В.Ю.____________________

(подпись)

 «___» _________________200__ г.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

Возрастная и педагогическая психология

ДС.Ф.08

По специальности  060109 Сестринское дело

Форма обучения вечерняя

Курс (ы) ______2____

Семестр  (ы) _____3______

Новосибирск – 2008г.

Форма. Содержание обратной стороны титульного листа

Тест разработан на основании законов РФ «Об образовании», «Об обеспечении единства измерений», «О стандартизации нормативных документов Госстандарта России и международных стандартов IMS, в соответствии с Постановлением правительства Российской Федерации от 20 февраля 2007 г. № 116 «Об утверждении Правил осуществления контроля и надзора в сфере образования. Базовыми требованиями к содержанию тестов являются требования ГОС ВПО по специальности 060109 Сестринское дело, рабочая программа дисциплины ДС.Ф.08 Возрастная и педагогическая психология, утвержденная 16.05.08 Ученым советом факультета  высшего сестринского образования, рекомендации разработчикам тестовых заданий ОКО НГМУ.

Тест рассмотрен и одобрен на заседании кафедры педагогики и психологии

Протокол №__4__ от «__16_»__октября__200_8_ г.

Зав. кафедрой Безродная Г.В., к.п.н., доцент ___________________________(подпись)

Тест прошел техническую экспертизу на соответствие установленным требованиям в ОКО

Протокол №______ от «___»_________________200__ г.

Начальник ОКО (Фамилия И.О.)_______________________(подпись)

Тест рассмотрен, согласован и утвержден на заседании ЦМК __________________________________________________________________(наименование ЦМК)

Протокол №______ от «___»_________________200__ г.

Председатель ЦМК (Фамилия И.О., ученая степень, звание)_______________________(подпись)

V1:  Периодизация психологического развития человека. Факторы развития. Психологические новообразования.

I:

S: Предмет возрастной и педагогической психологии –

: Особенности психологии личности

: Психическая деятельность и поведение развивающегося человека

: Социальные отношения в группе

: Конфликты

I:

S: Переживание возрастных кризисов – это

: Необходимый компонент развития

: Нежелательное, вредное явление

: Крайне редкая особенность развития

: Непредсказуемое по времени событие

I:

S: Развитие организма  человека (внутриутробное и внеутробное) это:

: Онтогенез

: Филогенез

: Социогенез

: Антропогенез

I:

S: Онтогенез – это

: Развитие человека как биологического вида

: Развитие отдельных органов и систем живого организма

: Индивидуальное развитие организма от оплодотворения до смерти

: Развитие жизни на Земле

I:

S: Развитие биологического вида – это филогенез, индивидуальное развитие организма от рождения до смерти – это ###

: *нт*гене#$#

I:

S: Биогенетический закон Мюллера Геккеля гласит, что