Информационные потребности студентов, страница 3

 Использование компьютера между юношами и девушками проиллюстрировано в таблице 3.

Таблица 3.

  Использование компьютера (в % от опрошенных мужчин и женщин)

Использование компьютера	Пол
	Мужской	Женский
Да	98, 3	98, 5
Нет	1, 7	1,5

Можно заметить, что использование компьютера между юношами и девушками практически не различается,  и те и другие активно используют информационные технологии.

          Необходимо отметить, что используют компьютер в основном студенты, оценившие свой уровень жизни как хороший (100%) и удовлетворительный (97,5%), низкий (97,2%). В совокупности использование компьютера более характерно для респондентов с хорошим и высоким уровнем жизни по сравнению с имеющими низкий и критически низкий уровень жизни. Однако налицо доступность информационных технологий для всех социально-экономических категорий студентов.

            На всех факультетах студенты пользуются компьютерными технологиями в одинаковом соотношении  - практически 100%.

           Такое широкое использование компьютера студентами может быть объяснено воздействием следующих факторов:

1)  университетские требования к оформлению письменных работ;

2)  доступность информационных технологий на базе как университета, так и частных компьютерных центров, наряду с домашними ПК;

3)  превращение информационных технологий в часть молодежной субкультуры, обладающую высокой популярностью.

4) удобство использования информационных технологий для общения;

 Так же можем проследить использование информационных технологий по факультетам. (таблица 4)

Таблица 4.

Использование информационных технологий по факультетам.

    ( в % от общего числа опрошенных, ответивших положительно)

Факультет	Информационные технологии
	Интернет	FIDO	Удаленные базы данных	Другие глобальные сети
МиСУ	15,4	0	2,8	0
Кибернетика	7,6	0	14,4	4,5
Горно-строительный	22,0	40	21,6	27,9
Естественно-научный	6,8	6,6	2,5	6,7
Технологический	24,2	33,4	27,8	28,6
Механико-математический	7,4	0	9,6	7,9
Экономики и права	6,2	6,4	2,5	1,6
Гуманитарный	6,4	6,7	2,4	4,6
Медицинский	20,5	6,9	19	20