ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ - 10 мин.
1.Напоминаю тему и учебные вопросы занятия.
2.Отмечаю достижение целей занятия.
3.Отвечаю на возникшие вопросы.
4.Определяю задание на самоподготовку.
5.Объявляю тему следующего занятия.
6.Осуществляю контроль за сбором и сдачей грифованной литературы.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
подполковник запаса =Вахлюев=
"____" _________________2002г.
" УТВЕРЖДАЮ "
НАЧАЛЬНИК ЦИКЛА ТСП
ПОДПОЛКОВНИК ЖУКОВ
"___" _______________"2002г.
П Л А Н
проведения занятия со студентами взвода по TСП
ТЕМА 8:"Оценка радиационной и химической обстановки".
ЗАНЯТИЕ 7:"Порядок выявления и оценки РХО".
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:
1.Напомнить порядок и правила нанесения радиационной и химической обстановки на карту.
2.Углубить знания методики, оценки радиационной и химической обстановки.
3.Дать практику в решении задач по оценке РХО.
ВИД ЗАНЯТИЯ: Индивидуально-самостоятельное
ВРЕМЯ: 6 часов.
МЕСТО: Класс.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1.Порядок выявления, нанесения на карту и оценки прогнозируемой радиационной обстановки.
2.Порядок выявления, нанесения на карту и оценки фактической радиационной обстановки.
3.Порядок выявления, нанесения на карту и оценки химической обстановки.
4.Порядок подготовки выводов из оценки радиационной и химической обстановки и предложений по действиям войск.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:
1.Тактическое задание к теме N"8.
2.Учебно-тренировочные карты "Оценка РХО".
3.Задание на ИСЗ.
4.Топокарты.
5.Формализованные документы.
6.Задачи для проведения контрольной летучки.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Справочник по паражающему действию ядерного оружия, ч.2, изд. 1986г., гл.1,11.
3.Справочник по оценке химической обстановки, изд.1990г.,гл.1,11.
4.Учебное пособие "Работа РАСТ/РАГ/", изд.1974г.,гл.1-5.
5.Боевой устав Сухопутных войск,чт-3, изд.1982г., приложение 5.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ - 15 мин.:
1.Принимаю доклад дежурного по взводу.
2.Проверяю наличие и готовность взвода к занятию.
3.Объявляю тему, цель занятия, учебные вопросы.
4.Организовываю выдачу литературы.
5.Объявляю задание N 1./Приложение N 1/.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ - 210 мин.
|
Уч. св |
Содержание занятия, последовательность и методические приёмы его проведения |
Время |
|
1 |
Порядок выявления, нанесения на карту и оценки прогнозируемой радиационной обстановки. -обращаю внимание обучаемых на важность знания и понимания данного вопроса. -Довожу до обучаемых особенности учебного вопроса на что обращаем повышенное внимание. -осуществляю контроль за действиями обучаемых по самостоятельному изучению данного учебного вопроса в ходе чего при необходимости даю индивидуальные и коллективные консультации. |
60 мин |
|
2 |
Порядок выявления, нанесения на карту и оценки фактической радиационной обстановки. -объявляю учебный вопрос. -довожу до обучаемых особенности учебного вопроса на что обращаем повышенное внимание. -довожу до обучаемых список учебной и специальной литературы, где имеется материал по данному учебному вопросу, -осуществляю контроль за действиями обучаемых по самостоятельному изучению учебного вопроса, в ходе чего при необходимости даю индивидуальные и коллективные консультации. |
40 мин |
|
3 |
Порядок выявления, нанесения на карту и оценки химической обстановки. -объявляю учебный вопрос. -довожу до обучаемых особенности учебного вопроса на что обращаем повышенное внимание. -довожу до обучаемых список специальной и учебной литературы, где имеется материал по данному учебному вопросу. -осуществляю контроль за действиями обучаемых по самостоятельному изучению данного учебного вопроса в ходе чего при необходимости даю индивидуальные и коллективные консультации. |
50 мин |
|
4 |
Порядок подготовки выводов из оценки радиационной и химической обстановки и предложений по действиям войск. -объявляю учебный вопрос, -довожу до обучаемых особенности и на что обращаем повышенное внимание при изучении данного учебного вопроса, -довожу до обучаемых список специальной и учебной литературы, где имеется материал по данному учебному вопросу, -осуществляю контроль за действиями обучаемых по самостоятельному изучению данного учебного вопроса в ходе чего при необходимости даю индивидуальные и коллективные консультации. |
60 мин |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - 15 мин.
1.Провожу 10-минутную контрольную летучку.
2.Повторяю тему и учебные вопросы занятия.
3.Отмечаю достижение целей.
4.Отвечаю на вопросы.
5.Определяю задание на самоподготовку.
6.Объявляю тему следующего занятия.
7.Осуществляю контроль за сбором и сдачей грифованной литературы.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
подполковник =Ломков=
"____" _________________2002г.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.