Педагогика начального образования

Дипломы, ГОСы

• Народная и театрализованная игра как метод воспитания эмоциональных и нравственных качеств у детей дошкольного возраста

Дополнительные материалы

• Игровая программа для дошкольников и младших школьников по мотивам русской народной сказки «Репка»
• Календарное планирование воспитательно - образовательного процесса
• Конспект интегрированного занятия "В гости к весне"
• Мастерим игровые постройки с участием детей
• Расписание непосредственно - образовательной деятельности. Перелётные и осёдлые птицы
• Сборник игровых заданий-упражнений (по Е.Е. Шулешко)
• Субботняя карусель. Социально значимый проект по направлению «Развитие новых форм дошкольного образования»
• Теоретические основы музыкально-эстетического воспитания детей дошкольного возраста
• Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста

Конспекты лекций

• Организация целостного педагогического процесса в ДОУ
• Пересказ рассказа В. Сутеева «Три котенка» с помощью сюжетных картинок

Методические указания и пособия

• "Забавы вокруг печки". Практическое пособие
• В помощь руководителю физического воспитания дошкольного образовательного учреждения
• Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
• Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря дошкольников
• Игровая программа по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди»
• Особенности развития эмоциональной сферы дошкольников
• Планирование воспитательно-образовательной работы. План работы с детьми
• Применение новых методов обучения детей с отклонениями в умственном развитии
• Развитие новых форм дошкольного образования в современных социально – экономических условиях
• Создание модели ресурсного социально-педагогического Центра дополнительного образования детей раннего возраста

Ответы на экзаменационные билеты

• Виды детской изобразительной деятельности и их характеристика
• Внеурочные формы работы по изобразительному искусству
• Дидактическое значение ощущения и восприятия в изобразительной деятельности детей
• Значение словесно - логического и наглядно - образного типов мышления в изобразительном процессе учащихся
• Интеграция учебных дисциплин в начальных классах (на примере обучения написанию сочинений)
• Коллективные формы организации уроков изобразительного искусства
• Организация образовательной среды для детей с различным уровнем готовности к школе на уроках чтения в основной период ОГ
• Особенности зрительной памяти и представлений в процессе художественного творчества
• Педагогическая деятельность учителя начальных классов в процессе обучения грамматике (на примере формирования словообразовательных и грамматических понятий)
• Реализация единства образовательной, воспитательной и развивающей функции обучения младших школьников
• Сравнительный анализ различной классификации принципов обучения
• Формы организации работы по художественному образованию в системе дополнительного образования

Практика

• Педагогическая деятельность как диалог культуры ребенка и педагога. Психологические особенности младенчества. Орудийная и предметная деятельность и этапы развития

Программы для учёбы

• Изготовление праздничной открытки. Праздничная открытка на 23-е февраля папе, дедушке или брату
• Педагогическая обучающая практика. Обучение изъяснять свои мысли и фантазии.
• План-Конспект урок № 2. Цветы

Статьи

• Продуктивная деятельность дошкольников как средство интеллектуального и эстетического развития

Эссе

• Формирование здоровья дошкольников через игру